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sifadna
我们都希望有一个聪明的宝宝,宝宝非常聪明。在传统观念中,我们认为智商只是与遗传学有关,但随着医学的进步,越来越多的人认识到产前教育的重要性。那么,来自遗传或胎儿的婴儿智商是多少?关于智商培养的研究,最权威成果还得参考美国匹兹堡大学有关机构的相关研究。该研究机构的结果指出,虽然基因决定了人类的智商,但它们没有超过48%的影响。人的iq在胎儿还在子宫时比较确定,即母亲的子宫环境在胎儿iq中有决定性的作用。
有的爸爸妈妈自信的说:“爸妈都那么聪明,以后生出来的孩子也一定非常聪明”,“智商遗传对孩子的IQ真的太重要了,再者就是以后接收的教育程度了”,这两种说法都是给孩子的智商培养下了模凌两可的定论,真正的重点不是遗传也不是后天环境的教育。
所以,在美国匹兹堡大学的研究是不是太注重胎教的作用,为孩子的智商培训?有什么说服力呢?答案是有的,匹兹堡大学的这项研究成果已被登在了全球著名科学杂志《Nature》上,参与这项研究实验的婴儿足足有5万个,这两个足以说明它的说服力。
研究发现,婴儿在妊娠期间具有共同的特征,在社会互动和情绪控制中具有稳定的情感表现。如果婴儿哭了,成人就会给人带来安慰,并能立即减少哭泣。大多数人都会停止哭泣,找到一个声音的来源。
此外,这类胎教宝宝吃奶后入睡也比较快,睡醒后目光明亮而且有神,透露着聪慧;宝宝四肢的肌力强劲、活动有力,当爸妈抚摸他的肢体时,宝宝就高兴的挥动四肢响应爸妈的抚摸;当宝宝学习独坐时,有大人扶坐,宝宝的颈部肌张力更强,能俯卧抬头;有受过音乐胎教的宝宝对音乐还有明显的喜爱倾向,哭闹时有音乐声音,还能停止哭泣。
刚出生的婴儿在接受了胎教后会表现得如此聪明。如果将来能为宝宝创造一个良好的教育环境,相信宝宝能成为父母期待的高智商“天才”。